El Consejo Nacional de Educación (CNED) rechazó por mayoría la propuesta del Ministerio de Educación (Mineduc) de eliminar el Simce censal de sexto básico, la prueba muestral de inglés en octavo y el estudio de Alfabetización informacional en segundo medio. La decisión, adoptada el 29 de abril, pone en tensión el plan de ajuste fiscal que el Mineduc había presentado para priorizar evaluaciones con mayor impacto en las trayectorias educativas, en un contexto de crisis presupuestaria. La propuesta del Mineduc, encabezada por María Paz Arzola, buscaba reducir evaluaciones para 2026 argumentando que el presupuesto elaborado por la administración anterior no contempló el financiamiento suficiente. Sin embargo, el CNED señaló que la cartera no entregó fundamentos técnicos suficientes para respaldar la eliminación del Simce de sexto básico, advirtiendo que esto comprometería la continuidad y comparabilidad de las trayectorias evaluativas y limitaría la producción de evidencia longitudinal. Además, el Consejo criticó la falta de alternativas para medir inglés, área sin datos nacionales actualizados desde hace casi una década.
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